Багато баома знають про користь читання для дітей. Навіть якщо вони не знають подробиць, вони принаймні знають, що читання є «найбільшим» фактором, який позитивно впливає на ріст дітей. Проте дослідження Гарвардського університету показало, що читання – не найкращий спосіб сприяти розвитку мозку дітей.
Це дослідницький проект розвитку мозку немовлят. Під час дослідження науковці розділили об’єкти дослідження на три групи. Дітей першої групи комплектували книжками з картинками, а дітей другої групи – іграшками. Діти третьої групи не були оснащені нічим в якості контролю.
Після трьох місяців статистики дослідники виявили, що перша група, діти з книжками з картинками, мала очевидний розвиток мозку, але друга група, діти з іграшками, мала кращий розвиток мозку. Третя група, контрольна, відставала в розвитку мозку від перших двох груп.
Остаточні результати дослідження показують, що найкращим способом стимулювання розвитку мозку дітей у дитинстві є не читання, а іграшки, які часто ігноруються батьками.
Чому іграшки стимулюють розвиток мозку дитини більше, ніж читання?
Багато батьків можуть запитати, кажучи, що «все є нижчим, тільки читання краще», чому гра з іграшками така «розчарована» поведінка є більш корисною для розвитку дитячого мозку, ніж читання? Насправді це пов’язано з особливостями розвитку немовлят і маленьких дітей.
У період немовляти стан розвитку дитини належить до статусу всебічного розвитку, і його різні здібності серйозно недостатні, що вимагає зовнішньої стимуляції для досягнення кращого росту.
▲ Стимуляція мозку читанням відносно проста
У цьому випадку читацька поведінка є лише візуальною стимуляцією та вправою на гнучкість мислення для дитини, і важко мати якийсь глибший вплив на дитину, як-от грамотність, контекст, тон, накопичення слів і речень тощо, оскільки дитина на цьому етапі знаходиться на стадії «нічого», і головна мета читання полягає в тому, щоб виховати основу для майбутніх читацьких звичок і зміцнити стосунки батьків і дітей.
▲ Гра з іграшками більше стимулює мозок дитини
Але іграшки бувають різні. Іграшки можуть стимулювати дітей різними способами. Наприклад, акустооптичні іграшки можуть стимулювати зір і слух немовлят, захоплення іграшок може стимулювати відчуття дотику немовлят, координацію кінцівок, координацію рук і очей тощо. Деякі будівельні блоки та інші іграшки також можуть розвивати відчуття балансу Баобао, почуття простір і т.д. Можна сказати, що в процесі гри з іграшками органи чуття немовлят будуть стимулюватися більш безпосередньо та комплексно. Це дозволить мозку дитини отримувати більше сигналів, щоб він був у більш активному стані, і мозок природно розвиватиметься швидше та краще.
Тобто поведінка гри з іграшками більше підходить для особливостей розвитку немовлят, ніж поведінка читання, тому це принесе більше стимуляції мозку дитини, і розвиток мозку дитини, природно, буде кращим.
Хоча поведінка гри з іграшками може покращити розвиток мозку дитини, коли вона ще немовля, це не означає, що вона не вміє читати.
Навички читання все ще мають великий вплив на ріст дитини
Читання має незамінний вплив на розвиток дітей. У дитинстві батькам ще потрібно продовжувати читати зі своїми дітьми. По-перше, це закласти основу для розвитку звичок читання в майбутньому. По-друге, у дитинстві читання, хоча і не є найкращим засобом стимуляції мозку, має незамінний позитивний вплив на ріст дітей, наприклад, просвітлення та вдосконалення мови.
Тому батькам не варто відмовлятися від читання, адже гра з іграшками більше стимулює мозок дитини. У міру дорослішання малюка важливість читання поступово стає очевидною. Якщо дитина не закладе хорошу основу для читання і не допоможе дитині виробити звичку до читання, виховати її, коли вона виросте, буде нелегко.
